Wystawa pt. "Od maszyny do pisania do sztucznej inteligencji"
Ładowanie...
Data
2025-06-24
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Biblioteka Główna ZUT w Szczecinie
Abstrakt
Wystawa pt. " Od maszyny do pisania do sztucznej inteligencji" w formie planszy o wymiarach 180 x 60 cm była częścią wystawy pt.,, Dwie historie – jedna przyszłość", która towarzyszyła obchodom Jubileuszu 70-lecia Biblioteki Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie. Celem wystawy było graficzne przedstawienie postępu technologicznego, jaki dokonał się na przestrzeni 70 lat w bibliotekach: Wyższej Szkoły Rolniczej w Szczecinie, Akademii Rolniczej w Szczecinie, Politechniki Szczecińskiej oraz Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie. Plansza prezentuje oś czasu z naniesionymi zdjęciami używanych sprzętów analogowych i elektronicznych na tle zdjęć wnętrz bibliotek z analogicznego okresu czasu. Dopełnienie planszy stanowiły gabloty z eksponatami. Twórczyni wystawy korzystała z wielu źródeł, w których wyróżniały się: kroniki biblioteczne, publikacje jubileuszowe, wewnętrzne dokumenty Biblioteki, wspomnienia pracowników oraz materiały dostępne w internecie: strona internetowa Biblioteki Głównej ZUT w Szczecinie, blogi, archiwum stron internetowych, strony internetowe dostawców sprzętu elektronicznego, strony internetowe wydawców baz naukowych. Autorką planszy jest Joanna Rudna z Biblioteki Wydziału Budownictwa i Inżynierii Środowiska.
Opis
Słowa kluczowe
Biblioteka Wyższej Szkoły Rolniczej w Szczecinie, Biblioteka Akademii Rolniczej w Szczecinie, Biblioteka Szkoły Inżynierskiej w Szczecinie, Biblioteka Politechniki Szczecińskiej, Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie, Biblioteka Główna ZUT w Szczecinie, rozwój technologii w bibliotekach, komputeryzacja bibliotek, Jubileusz 70-lecia Biblioteki Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie
Cytowanie
Rudna, J. (2025). Wystawa „Dwie historie – jedna przyszłość” / „Od maszyny do pisania do sztucznej inteligencji”.
https://hdl.handle.net/20.500.12539/2890